Úvodní informace ke zveřejněnému Pilotnímu projektu
Na naší škole byl v průběhu roku 2004 zpracován a realizován v rámci programu Implementace výpočetní techniky do výuky Pilotní projekt s názvem
"Metodika názorné výuky elektrotechniky a elektroniky v autooborech s využitím PC"
jako doporučený výukový systém s využitím výpočetní techniky
Stručný popis původního stavu
Elektrotechnická laboratoř v naší škole byla vybavena dvěma počítači s externím osciloskopickým doplňkem a standardní měřící technikou. Laboratoř byla navržena pro 10 žáků (pracují ve dvojicích, t.j. 5 pracovišť). V rámci laboratorních cvičení předepsaných podle osnov byly vypracovány a používány některé šablony protokolů a přípravky pro konkrétní měření a vyhodnocování výsledků.
Stav po realizaci
Nyní je laboratoř vybavena pěti počítači s odpovídajícím softwarem, osciloskopickými doplňky, scannerem, tiskárnou, souborem specielních měřicích přípravků a programů s příslušnými nově vytvořenými šablonami laboratorních protokolů. Všechny počítače jsou propojeny mezi sebou a do sítě školy.
Všech pět pracovišť je vybaveno sadou přípravků pro názornou výuku a měření v základech elektrotechniky, elektroniky a digitální techniky. Univerzálnost přípravků umožnila minimalizovat jejich počet. Specielní jednoúčelové přípravky vhodně doplňují výuku, ukazují názornost systémů a umožňují měření .
Dále je vyučující vybaven notebookem a dataprojektorem, což umožňuje kvalitní přípravu na hodinu a spoří čas při výkladu. Současně může vyučující prezentovat aktuální technické novinky a výukové programy výrobců automobilů. To je předpokladem efektivní a názorné výuky.
Notebook umožňuje žákům využívat speciální programy pro diagnostiku automobilů, jako jsou VAG COM (Automobilní diagnostika), HD 25 (Automobilní diagnostika – jednokanálový osciloskop + simulace pro školy), HD 26 PCB (doplněk k HD 25 - tlaková sonda pro měření na vozidlech).
Software umožňuje žákům:
- zpracování měřicích protokolů z laboratorních cvičení formou tabulek a grafů s využitím programu Excel, čímž se žáci procvičují ve využívání výpočetní techniky v praxi. Síťové propojení počítačů v laboratoři s učebnami pro výuku výpočetní techniky dovoluje pozdější dopracování dokumentace.
- vypracování ročníkových prací v návaznosti na tématické plány, kde využívají software na úpravu obrazové a foto dokumentace (Corel),
- vypracování kompletní dokumentace k měřicím přípravkům od návrhu el. schématu (ProfiCAD, sPlan) a ověření funkčnosti schématu (ProfilabExpert) až po návrh plošných spojů (sPrint-Layout). K tomu využívá pomůcky nejmodernější techniky jako scanner, dataprojektor apod.
Laboratorní cvičení jsou podložena souborem dnes již téměř sedmdesáti šablon měřicích protokolů, které vesměs obsahují podrobný pracovní postup, způsob zpracování a vyhodnocení výsledků. Navazují na tématické plány elektrotechnických předmětů podle ročníků ve všech oborech.
Systém bude možno dále rozšiřovat a v návaznosti na vývoj techniky modernizovat dalšími přípravky a šablonami.
Výsledky
Podařilo se provázat teorii s praktickým měřením a s odborným výcvikem. Přípravky, hardwarové a softwarové vybavení a šablony protokolů výrazně zrychlily a zefektivnily průběh laboratorních cvičení. Šablony protokolů částečně nahrazují učebnici, obsahují pracovní postup i metodu zpracování výsledků.
Teoretická výuka s využitím výpočetní techniky je zajímavější a aktuálnější.
Pro ostatní školy
Na dalších stránkách je uveden seznam šablon protokolů laboratorních cvičení a seznam doporučeného vybavení jedné laboratoře. Jednotlivé šablony jsou po dohodě k dispozici zájemcům z ostatních škol.